Arbeitsblatt für tote Punkte in der Ahnenforschung

Für wen es gedacht ist

Ein festgefahrenes Problem, auf einer Seite zerlegt. Formulieren Sie es, listen Sie auf, was Sie tatsächlich wissen und worauf es beruht, was schon durchsucht wurde und mit welchem Ergebnis, und schreiben Sie dann die Erklärungsansätze auf und wie sich jeder prüfen ließe.

Familienforscher, die seit Jahren nach derselben Person suchen, und alle, die einen Verein, ein Forum oder einen Cousin um Hilfe bitten wollen und das Problem so übergeben möchten, dass jemand anderes es lesen kann.

Was Sie damit im Blick behalten

• Das Problem in ein, zwei Sätzen, damit es sich nicht bei jedem neuen Anlauf verschiebt
• Was Sie sicher wissen, was Sie annehmen, und die Quelle für beides
• Was schon durchsucht wurde, wo und mit welchem Ergebnis – damit es nicht noch einmal durchsucht wird
• Die Hypothesen, die die Lücke erklären könnten, und wie sich jede prüfen lässt
• Den nächsten Schritt für jeden Ansatz und ein Häkchen, wenn er erledigt ist

So verwenden Sie es

1. Nennen Sie oben die Person oder das Paar und die Linie und formulieren Sie das Problem als Frage: Wer waren die Eltern von …, wo war sie zwischen …, warum verschwindet er nach …
2. Listen Sie in der ersten Tabelle jede bekannte Tatsache mit ihrer Quelle auf und wie sicher Sie sich sind, in eigenen Worten. Trennen Sie, was eine Quelle sagt, von dem, was Sie gefolgert haben.
3. Listen Sie in der zweiten jedes Register und jeden Index auf, den Sie schon durchsucht haben, wo Sie gesucht haben und das Ergebnis, auch „nichts gefunden“. Diese Tabelle spart die meiste Zeit.
4. Schreiben Sie die Hypothesen auf: Der Name wurde anders geschrieben, die Familie zog in die Nachbarpfarrei, die Heirat fand anderswo statt, das Alter in der Volkszählung ist falsch. Notieren Sie zu jeder, wie Sie sie prüfen würden.
5. Schreiben Sie zu jedem Ansatz den nächsten Schritt – die zu durchsuchende Quelle, das anzufragende Archiv, den anzuschreibenden Cousin. Haken Sie ihn ab, wenn er erledigt ist, und übertragen Sie Funde ins Forschungsprotokoll.
6. Nehmen Sie das Blatt mit ins Archiv oder schicken Sie es mit Ihrer Frage an alle, die helfen könnten; es sagt ihnen, was sie nicht mehr vorschlagen müssen.

Formate

• PDF zum Ausdrucken (A4 und US-Letter)
• Ausfüllbares PDF mit Formularfeldern
• Online-Version, gespeichert in Ihrem Browser

Die Druckfassung ist in einem Rahmen gesetzt, der auf A4 und auf US-Letter passt. Beide Dateien sind daher identisch, und keine wird skaliert. Das ausfüllbare PDF hat echte Formularfelder. Die Online-Version speichert Ihre Eingaben in Ihrem eigenen Browser und erzeugt das vollständige PDF auf Ihrem Gerät.

So drucken Sie es aus

Laden Sie die Datei für A4 oder US-Letter passend zum Papier in Ihrem Drucker herunter, öffnen Sie sie in einem PDF-Programm und drucken Sie sie in 100 % Größe, nicht mit „An Seite anpassen“, denn das verkleinert den Platz zum Schreiben. Beide Dateien lassen einen Rand von 14 mm, genug für den Bereich, den Drucker für zu Hause nicht bedrucken. Um die Online-Version mit Ihren Daten zu drucken, verwenden Sie die Schaltfläche Dieses Blatt drucken; sie druckt nur das Blatt und nichts vom Rest der Seite. Mehr zum Drucken.

Häufige Fragen

Was macht eine gute Problemstellung aus?

Eine Frage mit einer Person, einem Ort und einem Zeitraum. „Marias Eltern finden“ ist ein Wunsch; „Wer waren die Eltern von Maria, die in diesem Jahrzehnt in dieser Pfarrei heiratete, in einem Alter, das zur nächsten Volkszählung passt?“ ist ein Problem, an dem jemand arbeiten kann.

Was bedeutet „wie sicher“?

Was Sie damit meinen – „laut Urkunde“, „nur Familienerzählung“, „aus dem Alter gefolgert“. Freitext ist Absicht; es geht darum, Beleg und Annahme zu trennen, nicht sie zu bewerten.

Warum Suchen auflisten, die nichts ergeben haben?

Weil eine ergebnislose Suche ein Ergebnis ist. Sie sagt Ihnen und allen, die helfen, wo nicht noch einmal gesucht werden muss, und mehrere solche Ergebnisse grenzen ein, wo die Antwort liegen kann.

Was, wenn keine der Hypothesen aufgeht?

Behalten Sie das Blatt. Ergänzen Sie neue Ansätze, wenn sie Ihnen kommen, und prüfen Sie, ob eine der Tatsachen, bei denen Sie sich sicher waren, der eigentliche Fehler ist. Viele tote Punkte beruhen auf einer selbstbewussten Annahme in der ersten Tabelle.